Po obejrzeniu sztuki mogliśmy podjąć wartościową dyskusję, pogłębić interpretację dzieła literackiego i wyrazić swoje opinie na temat rozwiązań scenicznych wykorzystanych przez reżysera. To co najważniejsze pozostaje jednak poza słowami, ten „artystyczny niepokój” po wyjściu z teatru i to pozytywne „zadziwienie”, że Hamlet upomniał się przecież o nas – młodych ludzi XXI wieku.
Uczniowie klasy I B













