Zajęcia prowadzone są przez wykładowców akademickich na Wydziale Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warszawskiego.
Celem głównym projektu jest zwiększenie kompetencji uczniów szkół ponadpodstawowych w obszarach: rozumienia zagadnień finansowych, przedsiębiorczości, krytycznego myślenia oraz umiejętności uczenia się. Uczniowie poznają także terminologię angielską prezentowanych zagadnień.
W ramach projektu prowadzone są kursy dla uczniów (łącznie 30 godzin dydaktycznych) realizowane w trzech modułach:
Moduł I – zagadnienia finansowe (financial literacy, 10 godzin dydaktycznych)
Moduł II – przedsiębiorczość (10 godzin dydaktycznych)
Moduł III – krytyczne myślenie i umiejętność uczenia się (10 godzin dydaktycznych)